sexta-feira, 30 de outubro de 2009

PodTudo 1: História da Internet








É com muito prazer que disponibilizamos para vocês o PodTudo, podcast da disciplina TIEM. O conteúdo do podcast é em áudio, e para ouvi-lo você deve utilizar o player acima. Acompanhe os tópicos abordados abaixo. Você também pode fazer download do arquivo mp3 para escutar offline ou em seu reprodutor mp3. Clique aqui para baixar o arquivo.

1. Introdução

  • apresentação
  • o que é um podcast
  • planejamento do PodTudo (conteúdo, formato e freqüência)

2. Temática da unidade
  • porque estudar a história da internet
  • internet e compartilhamento de informação
  • comparação entre estudo de história na escola e o estudo da história da internet na disciplina TIEM
3. Dicas e instruções para a unidade
  • ferramenta base de dados: pra que serve e como funciona
  • palavras-chave: definição e como usar
  • utilização da opção "Comentários" no glossário e nas bases de dados da disciplina
  • dicas para postar itens no glossário
  • prazos para atividades e critérios de entregas em atraso
  • descontração e academicismo (informalidade e formalidade): quando usar essas diferentes formas de comunicação


Ficha técnica


PodTudo 1: História da Internet

duração: 24'07"
formato:
mp3, 64 Kbps, 44.100 Hz, Mono
tamanho do arquivo: 11 MB
roteiro e produção: Alberto Geraissate e Paulo Montanaro
gravação e edição: Alberto Geraissate
gravado em: 08/out/2009
disponibilizado em: 09/out/2009

História da Internet: referências bibliográficas


INDIANA UNIVERSITY. Knowledge base. What does TCP/IP means? Disponível em: <http://kb.iu.edu/data/abkr.html>. Acesso em: 22 set. 2009.

___________. Knowledge base. What is FTP, and how do I use it to transfer files? Disponível em: <http://kb.iu.edu/data/aerg.html>. Acesso em: 22 set. 2009.

___________. Knowledge base. What is HTTP? Disponível em: <http://kb.iu.edu/data/afvu.html>. Acesso em: 22 set. 2009.

INTERNET WORLD STATS. Internet usage statistics: the Internet big picture, world Internet users and population stats. Disponível em: <http://www.internetworldstats.com/stats.htm>
. Acesso em 01 out. 2009.

MARKOFF, John. An internet pioneer ponders the next revolution. 20 dez. 1999. The New York Times. Disponível em: <http://partners.nytimes.com/library/tech/99/12/biztech/articles/122099outlook-bobb.html?Partner=Snap>. Acesso em: 22 set. 2009.

WIKIPEDIA. History of the Internet. Disponível em: <http://en.wikipedia.org/wiki/History_of_the_Internet>. Acesso em: 27 set. 2009.

___________. History of the World Wide Web. Disponível em: <http://en.wikipedia.org/wiki/History_of_the_World_Wide_Web>. Acesso em: 28 set. 2009.

___________. Internet.
Disponível em: <http://en.wikipedia.org/wiki/Internet>. Acesso em: 29 set. 2009.

___________. TCP/IP. Disponível em: <http://pt.wikipedia.org/wiki/TCP/IP>. Acesso em: 30. set. 2009.

___________. World Wide Web. Disponível em: <http://en.wikipedia.org/wiki/World_Wide_Web>. Acesso em: 22 set. 2009.

História da Internet: outras referências


CARVALHO, Marcelo Sávio Revoredo Menezes de. A trajetória da Internet no Brasil: do surgimento das redes de computadores à instituição dos mecanismos de governança. Dissertação (Mestrado em Ciências de Engenharia de Sistemas e Computação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, 2006. Disponível em: <http://www.nethistory.info/Resources/Internet-BR-Dissertacao-Mestrado-MSavio-v1.2.pdf>. Acesso em: 20 out. 2009.


VERAS, Paulo. Por dentro da bolha: tudo o que você sempre quis saber sobre as loucuras da Internet mas não tinha a quem perguntar. São Paulo: iEditora, 2004.


WERTHEIM, Margaret. Uma história do espaço de Dante à Internet. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 2001.

quinta-feira, 29 de outubro de 2009

História da Internet: saiba mais


Neste tópico iremos indicar alguns links interessantes para aprofundar um pouco mais alguns dos temas discutidos ao longo desta unidade.

Ainda que tenhamos afirmado que não há uma data fixa para adotarmos como "o dia da criação da Internet", a Folha Online publicou em 1º de setembro de 2009, em seu caderno de informática, uma matéria comemorando 40 anos da Internet. O texto é bastante interessante, porque faz um retrospecto dos primórdios da rede mundial de computadores - tal qual fizemos por aqui - e também discute aspectos contemporâneos, como a restrição da navegação pela internet e a criação de barreiras aos usuários pelas grandes corporações. Curiosidade: a matéria adota Len Kleinrock como o pai da Internet, mas ele não era o único envolvido no processo. Por haver diversas pessoas em diversos laboratórios e instituições é que resolvemos não citar nomes em nosso texto.

Veja a matéria na íntegra: Internet chega aos 40 anos com ameaças a seu crescimento.

Já que estamos homenageando os pioneiros por meio de matérias recentes publicadas em periódicos atuais, aqui vai mais uma. O Prêmio Nobel de Física de 2009 foi atribuído aos cientistas Charles Kao, Willard Boyle e George Smith. Todos eles, de alguma maneira, tiveram contribuições importantíssimas para o desenvolvimento da Internet tal qual a conhecemos hoje. Leia a nota publicada na Veja.com e descubra quais foram suas contribuições tão importantes: Trio que mudou tudo leva Nobel.

quarta-feira, 28 de outubro de 2009

História da Internet: estudos complementares


O material desta unidade teve como principal fonte de referência a Wikipedia, e principalmente os textos em língua inglesa. Iremos discutir melhor sobre a Wikipedia e sua confiabilidade na Unidade 3, cujo assunto é Web 2.0. Abaixo seguem alguns verbetes que julgamos interessantes ao aluno que queira aprofundar seus estudos sobre a história da Internet e a Internet em si.



Textos da Wikipedia em português




Textos da Wikipedia em inglês




Outras referências


terça-feira, 27 de outubro de 2009

História da Internet: considerações finais


Desde suas primeiras tentativas de implementação, a Internet tem como seu objetivo central o compartilhamento de informações por computadores fisicamente distantes. Talvez por isso que muitas iniciativas que acontecem em torno da Internet, ou seja, que utilizam a Internet como ferramenta, geralmente têm um caráter colaborativo de construção e compartilhamento de informação.

Bom, mas de que nos adianta conhecer os bastidores da Internet, quero dizer, a estrutura de hardware e software que faz a grande rede mundial de computadores rodar? Esse é um questionamento que iremos aprofundar em nossas discussões no ambiente virtual da disciplina: será que para acessar e/ou produzir conteúdos na Web é preciso entender seu funcionamento? O que um produtor de conteúdo – no nosso caso, um educador musical – ganha em termos de melhoria e aprimoramentos para seu site/blog e/ou redes sociais por conhecer tudo isso que nos foi apresentado nesta unidade?

Bons estudos, bom trabalho, e nos vemos no ambiente!

segunda-feira, 26 de outubro de 2009

História da Internet: popularização da Internet e da World Wide Web


A popularização do uso da internet foi possível devido a alguns fatores que listaremos a seguir:
  • a possibilidade de potencialmente qualquer pessoa ou instituição poder desenvolver uma página web (claro que é preciso uma familiarização mínima com alguns recursos de informática, mas desde o princípio há editores HTML que facilitam este trabalho);

  • a evolução dos navegadores web, existentes para praticamente todos os sistemas operacionais mais difundidos e com interfaces cada vez mais amigáveis.
Saindo do âmbito acadêmico e passando para os âmbitos comercial e pessoal, o número de usuários da internet e de páginas web cresceu muito ao longo das décadas de 1990 e 2000. Segundo o site Internet World Stats9 (Estatísticas mundiais da internet), de uma população de aproximadamente 6,5 bilhões de habitantes, o número de pessoas com acesso a internet cresceu de quase 361 milhões de pessoas em dezembro/2000 para mais de 1,5 bilhão de pessoas em junho/2009, um crescimento de 362,3%, atingindo uma penetração social de 24,7% da população. Os continentes com maior e menor número absoluto de pessoas com acesso a internet são, respectivamente, a Ásia, com aproximadamente 704,2 milhões de usuários, e a Oceania, com aproximadamente 20,8 milhões de usuários.

Em termos relativos, ou seja, a proporção da população de cada continente com acesso a internet em relação ao total de habitantes, a América do Norte está no topo da lista, com 73,9% de penetração social, enquanto a África é o continente com menor penetração social: 6,7%. Curiosamente, a Ásia – continente com maior número de pessoas com acesso a internet – é o segundo continente com menor penetração social, logo acima da África, com 18,5%. Já a Oceania – continente com menor número de pessoas com acesso a internet – está em segundo lugar no ranking continental de penetração social, logo após a América do Norte, com 60,1%. No Brasil, de uma população estimada de quase 200 milhões de habitantes, cerca de 67,5 milhões de pessoas têm acesso a internet, uma penetração social de 34%. Ainda que o Brasil seja o país da América Latina com maior número de pessoas com acesso a internet, está em quinto lugar em termos relativos de penetração social.

Uma brincadeira interessante: uma busca no Google realizada em setembro/2009 utilizando os termos “educação musical” trás aproximadamente 481.000 (quatrocentos e oitenta e um mil) resultados; uma outra busca com o termo “music” retorna aproximadamente 1.690.000.000 (um bilhão e seiscentos e noventa milhões) resultados. Uma busca com o termo “a” (escolhida por ser provavelmente uma letra que apareça na grande maioria das páginas web vasculhadas pelo sistema de busca do Google) retorna aproximadamente 18.820.000.000 (dezoito bilhões e oitocentos e vinte milhões) resultados. Impressionante, não?!


9 INTERNET WORLD STATS. Internet usage statistics: the Internet big picture, world Internet users and population stats.